На щорічному тижні Науки, який традиційно проходить у березні-квітні в МАН учнівської молоді із запрошенням учнів та вчителів шкіл міста, підводяться підсумки участі школярів у конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт, їхньої результативності та проектуються задачі на наступний навчальний рік.

У науково-практичній конференції «Інтелект – 2016» серед дійсних членів МАН та учнів шкіл міста взяли участь понад 300 учасників, з них 40 учнів-членів МАН виявили бажання поповнити банк здібних та обдарованих учнів, удосконалити свої знання на 12 відділеннях МАН у 2016-2017 н. р., розвинути інтелектуальний потенціал, розширити науковий світогляд, набути вмінь і навичок науково-дослідницької діяльності під керівництвом учених, педагогів шкіл, інших спеціалістів.

Результатами своєї роботи поділились дійсні члени МАН:

Марія Сиромятнікова, учениця 11 класу НВК № 16, Іван Тимофєєв, учень 10 класу гімназії № 10, Валерія Дєрінг, учениця 10 класу ЗОШ № 20, Дарія Попова, учениця 10 класу гімназії № 10, Дмитро Передрій, учень 11 класу НВК № 16, Ілона Лозова, учениця 11 класу ЗОШ № 7 (відділення філософії та суспільствознавства, наук про Землю);

Ілона Байдюк, учениця 11 класу гімназії № 19, Сергій Сельоткін, учень 10 класу гімназії № 10, Ольга Анісімова, учениця 11 класу ЗОШ № 4, Валерія Міліч, учениця 10 класу ЗОШ № 8, Катерина Бідось, учениця 10 класу гімназії № 10 (відділення хімії та біології, екології та аграрних наук);

Євген Тригуб, учень 10 класу НВК № 16, Діана Сиганевич, учениця 9 класу НВК № 16, Олексій Якомаскін, учень 10 класу ЗОШ № 1, Андрій Неділя, учень 11 класу ЗОШ № 20, Олександр Іванов, учень 10 класу СШ № 25, Петро Величко, учень 7 класу гімназії № 10 (відділення математики, економіки, комп'ютерних та технічних наук);

Ксенія Сахно, учениця 10 класу ЗОШ № 4, Анна Поліщук, учениця 10 класу ЗОШ № 6, Валерія Власенко, учениця 9 класу гімназії № 9, Анастасія Уржумова, учениця 10 класу ЗОШ № 8, Марія Трофімова, учениця 11 класу ЗОШ № 6 (відділення мовознавства і літературознавства).

Підсумки конференції підводили самі слухачі та вчителі шкіл міста. За висловом Дар'ї Данилової, учениці 10 класу гімназії № 10, дійсного члена МАН 2016 року, такі конференції дають можливість розвинути ораторські здібності, навчитися концентрувати увагу, побороти хвилювання, яке є обов'язковою складовою кожного виступу; Аліна Пономарьова, учениця 9 класу НВК № 16, переможець 2016 року, зазначила, що науково-пошукова робота дає юним дослідникам широкі можливості випробувати себе в науковому пошуку, побачити результативність власного дослідження, відчути радість від успіху. Учителі шкіл були одностайні в тому, що школярі, навчаючись в МАН, отримують безцінний досвід самостійного пошуку, досягають великої внутрішньої зрілості, набувають важливих наукових компетенцій, які потім максимально використовують, ставши студентами вищих навчальних закладів.

Наукові проекти позашкільного закладу – МАН учнівської молоді – це не мрія, а дійсність, спрямована на виявлення, розвиток, підтримку і самореалізацію творчої особистості.